PROJETO - “Facilitando a Construção de Gráficos – Graphmática”
O uso do software Graphmática, versão 2003p, criado por Keith Heitzer e traduzido por Carlos Malaca. O Graphmática é um aplicativo capaz de representar graficamente funções de qualquer grau, funções exponenciais, logarítmicas, trigonométricas, hiperbólicas, etc. Com tais características esse software se encaixa na grade de conteúdos de Matemática do Ensino Médio proposta pela Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, assim seu uso irá complementar as aulas que são veiculadas em salas de aulas, ajudando os alunos na compreensão dos fenômenos matemáticos e proporcionando um maior interesse dos alunos pela disciplina, estimulando-os a se dedicarem mais, logo um maior rendimento dos alunos poderá ser esperado, com isso aumentará a aprendizagem já que o aplicativo facilita o desenvolvimento de gráficos e estimula o aluno, que sai da rotina e começa a usar o computador para aprender.
RESPEITO AS DIFERENÇAS !!!
Projeto Site da Escola
Projeto Segurança na Internet
Projeto reescrevendo contos
O projetos é realizado com as 5° series da escola prof° João Caetano da rocha, com a professora Fabiana Sanchez Furlan de língua portuguesa.
O terceiro bimestre apresenta uma situação de aprendizagem em que uma garota participaria de um concurso literário. Adaptado esta situação de aprendizagem, sugerimos que a classe deveria recriar historias, contos para que pudessem montar um livro.
O objetivo do projeto foi para que os alunos pudessem usar a sala de informática, tendo a oportunidade de digitar e ilustrar seus próprios textos, sentindo-se mais motivados para praticar a leitura e sendo capazes de reconhecer seus erros que fogem da norma padrão da língua portuguesa, e tendo também a oportunidade de cada vez mais entrar em contato com essa nova tecnologia.
Projeto Conexão Jovem
Projeto Inclusão Digital
Escola Profª Carmela
Desde a inauguração da sala de Informática do Acessa Escola, a escola Profª Carmela Morano Previdelli mostra que a tecnologia pode ajudar muito no aprendizado, com pesquisas online e interação dos alunos com softwares educativos.
Os estagiários estão trabalhando muito para que o projeto funcione e a sala aconteça.
As fotos abaixo são do segundo dia de funcionamento da sala que estava cheia e com fila de espera!
Projeto da Professora
Projeto Internet Segura
Projeto: O uso do reprodutor de gráficos GRAHMATICA.
Proposta: O Graphmatica é um programa que reproduz gráficos, utilizado para compreender melhor as funções matemáticas.
Justificativa: Em nossa escola quando aprendemos gráficos os professores nos levam até a sala de multimídia onde nos explicam através de um projetor. Mesmo assim temos dificuldade em compreender, porque não estamos participando da produção do mesmo, que fica a cargo somente do professor.
Objetivo: Com o programa Graphmatica os alunos utilizarão a sala de informática da escola para reproduzir os gráficos aluno por aluno, facilitando assim a interpretação das funções e das imagens originadas.
Estratégia: O professor fará o agendamento da sala de informática como aula, levando e orientando seus alunos de como montar as funções no programa com o auxílio dos estagiários que por sua vez já dominam o funcionamento do programa ou o aluno em horário contrario a sua aula.
Localização: O projeto será realizado na sala de informática do acessa escola com a ajuda dos monitores.
Publico alvo: Será acessível a todos os alunos do ensino fundamental e médio.
Ferramentas: Os recursos necessários para esse projeto são a instalação do programa Graphmatica e o apoio dos professores de matemática.
Escola : E.E. Abdalla Miguel Tabatinga - SP
Autores : Vitor Hugo
Flavia Jaqueline
Jorge Samir
Professora Coodenadora do Ensino Medio: Maria Bernadete Miguel Costa
Diretora : Magda Herminia Sgarbi
bom to aqui pra alguem me ajudar..a saber como e onde eu consigo encontrar os TEMAS...
obrigada..
internet e sua revolução
Mas ela passou por uma series de transformações e acabou chegando a nosso alcance.
hoje ja estamos vivendo uma era aonde até interagirmos com ela podemos, exemplo disso é download de fotos musicas e os uploads que são voce colocar coisas na internet.
Hoje podemos ver as pessoas e falar em tempo real com qualquer pessoa do mundo.
E ninguem pode falar que consegue viver sem internetl, hoje ela é indispensavel para muitas pessoas.
Olha só o que começou ma Guerra Fria e veio para nossas casas
A África no centro das atenções
Agora esperamos que o Brasil consiga realizar a mesma façanha que outros fizeram e com muita garra e força de vontade mostre que o nosso país tem criatividade, talento e respeito com todas as nações e que além de um excelente futebol nosso país tenta muitas outras conquistas como justiça social, melhor qualidade de vida e esperança de felicidade para toda a população.
Tema 2- As Redes Sociais
O novo mundo da inclusão digital
A importância da inclusão digital é a participação das redes sociais no mundo e das pessoas que interagem nesta realidade virtual; como no blog, twitter, Orkut e Google. Essas redes sociais são as mais utilizadas tanto para conhecermos pessoas como fazermos pesquisa e trabalho.
Nas redes sociais, as pessoas, interagem cada vez mais, utilizando noticiários para se transformarem, conhecem lugares amizades através das mesmas:
Por isso, o projeto da inclusão digital trará esse mundo a todos que terão o acesso gratuito, melhorando as condições educacionais de uma determinada região ou comunidade, com acesso a esse mundo digital.
Assim, é de grande importância que cada vez mais, as pessoas possam participar desse benefício que a inclusão digital proporciona à nossa sociedade.
Tema 1: Inclusão Digital:
Ajuda com a preparação do laboratório de Informática: Senha do administrador.
Os computadores da sala de informática aqui da escola Victor Maida estão praticamente preparados para entrar em funcionamento. O que ocorre é que o nosso computador Administrador, o qual o estagiário deveria permanecer, não aceita a senha instruida.
Tentamos a senha " estagiario@cessa2008 ", e tentamos varias outras, porém não obtivemos sucesso em nenhuma das tentativas.
Se alguém puder entrar em contato com a nossa escola, ou pelo meu email que seja (henrique.r13@hotmail.com), informando a possível senha correta, estaríamos muito agradecidos.
Respostas - Manual de procedimentos
2) e
3) (F) (F) (V)
4) b
5) c
6) d
7)
( )FAENA - Fundação da Educação Nacional
(a)FUNDAP- Fundação do Desenvolvimento Administrativo
(b)FDE- Fundação do Desenvolvimento da Educação
8)Enviar e receber e-mails, realizar pesquisas escolares, procurar vagas de emprego, participar de redes sociais.
9)
( )
(x)
(x)
(x)
(x)
10)
(c)
(d)
(a)
(e)
(b)
11) Ordem crescente: c, d, f, b, e, a
12) e
13) (v) (f) (v)
14) d
15) b
estou aqui para dizer que montamos os computadores hoje!
Mas preciso da ajuda de algum de vocês...
Eu preciso saber como faço para ligar os computadores de modo com o computador adm.
Eu não sei...
alguém pode me ajudar
Obrigada desde já!
Tema 4: Toda cultura determina de algum modo os papéis dos homens e das mulheres
Tema 3: Como saber lidar com pessoas diferentes na forma de pensar, sentir e agir?
No mundo há uma grande diversificação de raças, etnias, religiões, etc. Cada pessoa possui seu jeito de vestir, pensar, agir, sentir, enfrentar os problemas, expressar opiniões, ou seja, cada um tem sua opinião formada sobre tudo.
Contudo cria-se uma grande dificuldade de lidar com as pessoas e é a partir daí que surge o conceito ‘respeito’. É de extrema importância ter respeito diante qualquer situação, seja ela, no trabalho, em casa, com os amigos, em festas, etc. Saber respeitar faz com que a pessoa chegue cada vez mais longe nas etapas da vida, facilitando as quedas das piores barreiras a serem enfrentadas.
Enfim todo ser humano tem direito de agir, pensar, desde que não ultrapassem seus limites e saibam respeitar e conviver com as opiniões do próximo, pois a sua liberdade termina quando começa a do outro.
Concluí-se que para termos uma sociedade de melhor convivência, depende de todos, parte de cada um o respeito que se deve ter diante de qualquer situação.
Tema 2
Em épocas anteriores o ser humano não tinha o direito de se expressar, sua vida em geral era baseada em censura.
No mundo de hoje, está tendo uma grande mudança em comparação a épocas passadas, pois as pessoas utilizam das redes sociais como maior meio de comunicação para expor suas vidas e se relacionarem.
Está cada vez mais próximo a inferência das Redes Sociais na educação, pois, a educação está cada vez mais necessitada de novos métodos de aprendizagem. As Redes Sociais estão divididas em várias etapas: comunicativas, colaborativas, multimídia e entretenimento. A grande maioria das pessoas utiliza da internet para pesquisar, se relacionar com pessoas de outros distantes e até para assistirem a programas de televisão.
Conclui-se então que as Redes Sociais está cada vez mais envolvidas e necessárias para a melhoria da educação.
Tema 1 : Qual é verdadeira importância da Inclusão Digital?
A Internet é o maior meio de comunicação atualmente. Não importa o local em que estamos, podemos manter contato com as pessoas, e estarmos ‘’atualizados’’ sobre as notícias do mundo, entre várias outras vantagens que ela tem à oferecer.
Para a grande maioria das pessoas a internet virou um vício. No mundo virtual, possui ‘’divisões’’, alguns a utilizam apenas para jogar, outros para relacionamento e até para trabalhar. Fica evidente que não há possibilidade de não estarmos ligados à internet, pois, o mundo caminha ao lado da virtualização.
Infelizmente, a conexão à internet não são todos que possuem, pois, há algumas dificuldades para encarar. Alguns não possuem seu computador próprio, outros por possuírem um conhecimento muito baixo sobre informática e a importância que ela tem em nossa vida, enfim vários problemas.
Diante de todos os problemas, surge a Inclusão Digital que é de extrema importância para a sociedade, pois, busca levá-los de encontro com a internet, facilitando o acesso das pessoas com dificuldade de estar ligada ao novo mundo, chamado Internet.
Tema 4: Como educar? (a questão da nova lei no Brasil da proibição de castigos físicos)
O que não deve acontecer é a maneira equivocada que alguns deles usam para educar (violentando gravemente as crianças). Mas, eis a questão, como educar então? Às vezes uma simples conversa pode não resolver o problemas, só que isso não significa que se deve agredir violentamente. O que não pode acontecer é violação dos direitos humanos de cada um.
O país deveria então, criar projetos, palestras, cursos para uma formação melhor de alguns pais que educam de forma 'errada', e não interferir diretamente.
A África é um dos continentes mais pobres da atualidade, devido a grande exploração que sofreram durante o período colonial, e sofrem até hoje dos paises desenvolvidos, que querem explorar seus recursos naturais.
Uma das coisas graves da áfrica, é a saúde publica, em estado calamitoso, vemos as crianças morrendo, muitas já nascem mortas, muitas nascem com o vírus da AIDS, pois é a praga que se propaga na áfrica.
A fome é outro alarmante, pois morrem todos os dias milhares de crianças por anemia profunda, que não tem mesmo o que comer. Os governantes que assumem o poder, são corruptos e não pensam na miséria que se encontra a população africana.1- (D)
2-(E)
3-(F)(F)(V)
4-(B)
5-(A)
6-(D)
7-(FUNDAP)(A) (FDE)(B)
8-Pesquisas de escola, ler sites de notícias, acessar redes sociais, procurar vagas de emprego.
9-(x) realizar estágio com carga horária diáriade 4h, de segunda a sexta-feira no contra fluxo.
10-(a)(1 mês) (b)(12 meses) (c)(2 meses) (d)(3 meses) (e) (6 meses)
11-(c)(d)(f)(b)(e)(a)
12-(c)
13-(v)(v )(v)
14-(d)
15-(d)
Sociedade atual - Cegos por opção?!
Essa seria uma tarefa bem difícil, não seria bem mais fácil explicar á alguém que vê mais que agora simplesmente tem seus olhos vendados? Isso se dá por que temos registrado em nossa mente memórias fotográficas e são essas que nos possibilitam quase que "ver", mesmo não enxergando nada.
Quando olho para a sociedade atual, percebo algo ruim, entendo que na maior parte do mundo é negado a milhares de pessoas o direito de ver!
Vejo dois tipos de pessoas, uma delas é cega por que foi negado a ela a possibilidade de ver algo melhor não a deram opção, uma outra classe de pessoas porém tem o poder no entanto fecham seus olhos e fingem não ver o pior acontecendo.
Governos humanos têm o dever de suprir as necessidades básicas de sua nação, no entanto não fazem nada, essa questão me lembra o que disse um escritor, segundo Mario Quintana "Deficiente" é aquele que aceita as imposições de outras pessoas ou da sociedade em que vive, portanto "Cego” segundo Mario seria todo aquele que não vê seu próximo morrer de frio, de fome, de miséria. E que só teria olhos para seus míseros problemas e pequenas dores. Se fizermos uma auto análise em nós mesmos o que diríamos? Será que estamos fechando nossos próprios olhos de propósito para não sentir a cruel realidade que nos rodeia e assim acabamos poupando quem tem a culpa? Que atitude devemos ter? Bem podemos afirmar que somos o futuro de nossa nação, e é o nosso modo de encarar o que acontece no mundo que nos fará escolher que tipo de governo queremos! Essa se tornou uma questão vital no tempo em que vivemos! Afinal cego é simplesmente quem "não quer ver".
Educar corretamente
Atualmente, as pessoas do mundo inteiro estão conectadas a essas redes, trocando “scraps”, “twittes”, mensagens. Isso gera um mundo de informações, culturas diferentes e diversas curiosidades a um “clique” de distancia; isso cria um aprendizado diferente, interessante, estimulando o pensamento crítico e até mesmo a respeitar uma gama infinita de opiniões.
É errado pensar em bloquear esses tipos de sites, a solução é educar crianças e jovens, para que usem de maneira correta e ética.
Questões
Tema livre. Fonte:www.saoluis.blog.br
Questões sobre o conteúdo do Manual de Procedimentos Acessa Escola.
2-a
3-(f) (f) (v)
4-d
5-d
6-d
7-( a) fundap ( b) fde
8-enviar e receber email, realizar pesquisas escolares, ler noticias, procurar vagas de emprego.
9-(b) (c) (d) (e)
10-(c) (d) (a) (e) (b)
11-1ºsee, 2ºfde, 3ºde, 4ºgal, 5ºsalade internet gestor e 6ºusuario.
12-e
13-(v) (v) (v)
14-d
15-b
Respeito com os outros.
Pois tudo, isto é, ou seja passsageiro, aqui nesta vida, não adianta ter até inteligéncia (saber mais que os outros), mas sem respeito as outras pessoas não se tem de a ganhar nada na sua vida.
Pois o respeito é algo como ética, educação, carater e dignidade.
Deixando, claro uma coisa respeitar as pessoas é o máximo que voce pode fazer na sua vida, não importa o lugar nem o momento, mas importa que as pessoas tem sentimentos e critérios valiosos da vida que possa um dia, a ser útil para o proxímo.
Como saber lidar com pessoas diferentes na forma de pensar, sentir e agir.
Pois saber respeitar e tratar essas pessoas,em geral é com o nosso bem melhor e carater, dignidade, ética e educação.
tema 4: drogas (tema livre)
1 - irresistível desejo causado pela falta que obriga a continuar a usar droga.
2 - tendência a aumentar a dose.
3 - dependência de ordem psíquica (psicológica), às vezes física acerca dos efeitos das drogas.